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学校户外气象站：空中课堂“是运用动态的声、像与P相结合的新型网络形式。如果开设“校园气象科普教育空中课堂“，对学生进行直观的气象科普传播，从根本上突破了时间和空间的局限，学生可以在任意时间与位置接受气象科普教育
时间：2025-12-19
型号：BK-XQX12
厂商性质：生产厂家
浏览量：1049
学校微型气象站建设方案：还应该对历年高考中的气象科学试题相结合。这既是气象科普校本教材的发展走向，也是其存在价值和生命力的表现，我国校园气象科普教育传播网络的建设历史并不久远，如果不包括校园气象观测网络的话，大约只有不到5年的时间，从已经运转的校园气象科普教育网络来看已经比较成熟，但还有无限广阔的空间可以拓展
时间：2025-12-19型号：BK-XQX12厂商性质：生产厂家浏览量：1010
学校气象站的仪器：根据学校教育的特点，笔者认为：校园气象科普教育校本教材应该与国家教材相结合，小学、初中的校本教材要成为国家教材气象教育内容的延伸、补充和拓展;高中气象科普校本教材应在与国家课本结合的基础上
时间：2025-12-19型号：BK-XQX12厂商性质：生产厂家浏览量：997学校室外气象站：自从教育部出台了三课程管理制度以来，校本教材的开发便有了发展成长的肥沃土壤。从目前已经面世的校园气象科普教育校本教材来看，也特色纷呈，有图文并茂或卡通的，有分年编撰的，有单一内容强调的，有与地方气候特点结合的等，但这些教材还缺乏足够的吸引力和强制力
时间：2025-12-19型号：BK-XQX12厂商性质：生产厂家浏览量：987
自动气象站供应：“气象微博”作为气象新媒体的代表，其“快速发布、快捷分享、互动实时”的渠道优势得到了发挥，我们应当进一步探索“微博”作为新媒体在气象服务领域中的应用，提高气象防灾减灾信息传播的时效性、扩大覆盖面，进一步发挥“气象微博”在发布气象信息、了解用户需求、公众参与气象服务以及带动其他服务项目发展的重要作用。
时间：2025-12-19型号：BK-QC7厂商性质：生产厂家浏览量：1102
标准自动气象站：可推出“天气随行”，为漫游到外地的商旅用户提供当地的天气预报服务，这是一项非常人性化，并且周到贴心的服务项目。此外，农村的用户获取信息的渠道还比较单一，短信不失为一种主动、方便的天气信息获取渠道，应当重点推进天气短信服务深入走进广大农村。
时间：2025-12-19型号：BK-QC7厂商性质：生产厂家浏览量：1078
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